谨防主题教育中的“形式主义”

　　当前，第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育正在有条不紊的进行，广大党员干部按照要求积极参加主题教育活动，取得了初步成效。但是个别地方、个别党员干部在主题教育中注重做表面文章、虚张声势，造成了不好的影响，这要引起我们的注意，要及时给予“纠偏”，谨防主题教育中的“形式主义”。

　　形式主义，顾名思义就是注重表面过于内容，注重形式过于实效的思想和行为，表现为不用心、不务实、不尽力，虚多实少。其危害是贻误工作、疏离党群干群关系、败坏党风和社会风气、劳民伤财、腐化干部。因此我们必须要反对任何情形的形式主义，把工作做实、做细、做出成效。

　　谨防主题教育中的形式主义，就要弄清楚、弄明白其表现形式，做到心中有数、有的放矢，这样才能做到对症下药，才能达到效果。归纳起来其表现形式主要有：在学习上浮于表面、不深入，热衷于记一些时髦词汇、个别词句，记笔记、写心得照搬照抄，不能做到学深悟透、融会贯通；在思想认识上还停留在表面，没有入脑、入心；在剖析问题上蜻蜓点水，不敢较真碰硬、直面问题；在整改措施上搞应付、搞变通，措施写了一大堆，实则空洞无物，缺乏针对性、实效性。

　　要做到主题教育有成效、有收获，就要紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育具体目标抓好落实，真正做到对标对表，走心入脑，落细落实。在学习上，要用心读原著、学原文、悟原理，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，学深悟透、融会贯通，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。在思想认识上，要坚定信仰，传承红色基因，增强“四个意识”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，忠诚于党、忠诚于人民。在查摆问题上，要自觉把自己摆进去，对照党章党规找差距，对照岗位职责找差距，对照工作标准找差距，不遮掩、不回避，做到一针见血，直击要害，找准症结。在整改上，措施要有针对性、可行性，要有壮士断腕的决心，要有对自己、对人民高度负责的精神境界，用心去整改、主动去整改，做到整改措施扎实，整改结果真实。

　　总之，我们要充分认识开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义，做到真学真改，不图形式，不走过场，通过主题教育的开展，真正使党员干部“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”，创造出无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的伟大业绩。（泌阳县赊湾镇纪委  魏家栋）